非常荣幸受市场部的邀约，在2021年的年尾来到沈阳，做一场关于OMO学习项目设计的分享沙龙。
这次分享的主要原因是，随着企业的壮大和成熟越来越多的企业培训部门要承接和组织更多复杂性的学习项目，尤其是在这个疫情还没有完全控制住的时下，如何不影响学习效果、不增加额外成本、不占用过多管理时间，利用在线学习平台和工具与线下培训有机的集合起来，让培训更高效实施、更便捷管理、更容易落地的方法就变得受大家关注了。
通过本次分享我将这几年在OMO混合式学习项目方面的经验、收获和总结与朋友们一起分享一下。
当天沙龙分享的安排如下：
【1】开场总论：开场三板斧和OMO学习项目的价值综述
【2】演化之路：概述学习形式和培训形式的变迁
【3】闭环路径：概述测学练考评的应用
【4】设计方法：OMO学习项目设计五阶段
【5】运营管理：与业务结合的教学运营、学员运营、数据运营
【6】案例分享：以某OMO项目为例
【7】总结答疑：与业务结合的OMO学习项目总结
现场分享：企业经营关键环节全景图
要想让培训项目对业务有帮助，就需要从实际业务需求出发，围绕企业业务需求（改变、提升、创新等）为核心，培训价值要在业务实践中有发挥场景来设计整个项目。
现场互动：回顾经历的学习项目难点
我们在回顾既往的学习项目时，会发现经常遇到的困难往往是在学习项目设计之初就没有定义和规划清楚，同时培训管理体系的不系统、不完善、准备不足也给项目的推进带来了很多的难点。
现场互动：小组内分享项目经验
现场针对大家关注的核心问题做了相应的解答。
大家主要关心的问题是：
【1】如何设计可以更好的体现项目价值？
【2】如何设计员工培养路径？
【3】如何选择适合的课程给学员？
【4】如何提高参训人员的参与度？
【5】线上学习后如何实践落地？
【6】如何进行培训效果评估？
沙龙结束，大家基本上都得到了一些解决方法和思路，建议在工作中多回顾本次分享的一些要点。
